Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

هدفت هذه الدراسة إلى طرح إشكالية العنف وما يستتبعها من غياب للأمن التعليمي، سواء داخل الفضاءات التعليمية، أو خارجها، وقد حاولت الدراسة بداية وضع فرشٍ مفاهيمي تحدد فيه الموضوع بدقة والمفاهيم والمصطلحات المشكلة له، ثم أردفت ذلك بطرح إشكالية العنف والمسؤولية المشتركة للمؤسسات الاجتماعية (الأسرة- المدرسة- الإعلام- الدولة) في تزايد ظاهرة العنف المدرسي، وأبرزت مدى نجاعة المقاربة الجيو أمنية في استتباب الأمن التعليمي، وبعد ذلك خلصت الدراسة إلى اقتراح بعض التوصيات بغية الإسهام في تعزيز الأمن التعليمي ببلادنا، وتوفير الشروط اللازمة للمؤسسات التعليمية والفاعلين فيها بالقيام بأدوارهم في جو يملؤه الأمن والعطاء الجاد والمثمر.