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QBLS : web sémantique de formation pour un apprentissage par questionnement

Auteur : Dehors Sylvain, Faron-Zucker Catherine, Giboin Alain ...[et al.]
Année de Publication : 2005
Type : Article
Thème : Applications sectorielles des TIC
Couverture : France

Résumé/Sommaire :

Nous présentons dans cet article un EIAH conçu et développé selon des méthodes et techniques du web sémantique. Nous avons adopté une approche d’acquisition et de gestion des connaissances pour expliciter la stratégie pédagogique d’un enseignant, acquérir des ressources pédagogiques à partir d’un document de cours initial, et organiser ces ressources. L’environnement d’apprentissage constitue un web sémantique dit « de formation ». La visualisation des ressources et la navigation de l’apprenant est basée sur l’utilisation d’un moteur de recherche sémantique.

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