Abhatoo - Centre Nationale de Documentation

Sommaire :

1-Introduction: Apprendre et enseigner, et Internet
1-1-Où et quand apprend-on ?
1-2-On apprend en faisant quelque chose
1-3-L’environnement d’apprentissage est riche
1-4-Enseigner et apprendre avec Internet: le grand conflit
2- Les grandes écoles de pensée et de pratique
2-1-Le modèle "esprit Internet"
2-2-Le modèle "plateforme pédagogique"
2-3-Les modèles "environnement virtuel multi-utilisateurs"
2-4-Le modèle "workflow"
2-5-Le modèle "télé-enseignement"
2-6-Le petit portail C3MS
2-7-Le modèle "bibliothèque interne"
2.8.Différences
3. Les NTIC dans les pays en voie de développement
3-1-L’état des NTIC en Afrique (à titre d’exemple)
3-2-Qui a accès à Internet ?
3-3-Possibilités et défis pour le développement de l’éducation
3-4-Besoins de réformes
3-5-Conditions cadres du développement