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Suivi-Evaluation de l'efficacité de l'aide dans une perspective genre : Cas du Maroc : Cartographie des principaux acteurs

Auteur : Lamrani Nouzha, Tounsi Said, Alami Houria
Année de Publication : 2012
Type : Rapport
Thème : Société
Couverture : Maroc

Résumé/Sommaire :

1- Contexte national
1.1 - La faiblesse des flux d’aide et les principaux bailleurs
1.2 - Le contexte de l’EG
1.2.1 - Engagements favorables à l’EG et appropriation progressive
1.2.2 - Stratégies et structures d’appui
1.3 - Le contexte de l’efficacité de l’aide et de l’efficacité de l’aide dans une perspective genre
1.3.1 - Les principaux travaux réalisés sur l’efficacité de l’aide et l’efficacité de l’aide dans une perspective genre
1.3.2 - L’évaluation de l’efficacité de l’aide publique au développement
2 - Identification des principaux décideurs
2.1 - Ministère de l’Économie et des Finances (MEF)
2.2 - Le Ministère des Affaires Étrangères et de la Coopération (MAEC)
2.3 - Le Ministère du Développement Social de la Famille et de la Solidarité
2.4 - Le Haut Commissariat au Plan (HCP)
2.5 - Le parlement
3 - Identification des principaux donneurs de l'égalite de genre
3.1 - La Coopération espagnole (CE) : AECID
3.2 - L’Union Européenne(UE)
3.3 - La Coopération belge
3.4 - La Coopération canadienne
3.5 - La Coopération allemande (GIZ)
3.6 - Le SNU : ONU FEMMES ET PNUD
4 - Identification des principaux réseaux, ONG de développement et de femmes, instituts de recherche
4.1 - Introduction
4.2 - Les réseaux et ONG de développement et de femmes
4.2.1 - Les 3 associations qui ont organisé l’open forum
4.2.2 - Les autres associations
4.3 - Le rôle phare de l’EA dans la réflexion, la sensibilisation et la diffusion de l’information sur l’efficacité de l’aide en général et sur l’efficacité de l’aide au développement dans une perspective genre
4.3.1 - La consultation nationale de l’open forum
4.3.2 - Partenariat et efficacité de l’aide : les rapports de l’espace associatif sur les OMD
4.4 - Conclusions et défis identifiés par les OSC
4.5 - Centres et instituts de recherche
5- Conclusions et principaux défis

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