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Intervenir auprès des malades chroniques : quels dialogues avec les professionnels de santé ?

Auteur : Balcou-Debussche Maryvette
Année de Publication : 2016
Type : Actes de congrès / Séminaire / Atelier
Thème : Santé

Résumé/Sommaire :

1 Quel construit théorique pour l’éducation thérapeutique ?
1.1 Intervenir dans le champ de la santé
1.2 Intervenir dans un contexte pluriel
2 Combiner les recherches épidémiologique et socio-anthropologique
2.1 Observer pour comprendre
2.2 Complémentarité des études
3 La pluridisciplinarité dans la conception des dispositifs d’ETP
3.1 De la transmission à la construction
3.2 Du patient à l’apprenant
3.3 Analyser les éléments en jeu pour agir
3.4 La place de l’ETP dans le parcours thérapeutique

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