Auteur :
Chelbi
Ali,
Ficatier
Yves
Année de Publication :
2010
Type : Etude
Thème : Education–Enseignement
Couverture :
Maroc
Sommaire
1. Le dispositif de la formation professionnelle en Tunisie et au Maroc 1.1 Le dispositif tunisien de la formation professionnelle 1.2 Le dispositif marocain de la formation professionnelle 2. Synthèse de l’évaluation des lignes de crédit (LC) AFD en Tunisie et au Maroc 2.1 Caractéristiques des deux lignes de crédit AFD 2.2 Evaluation globale des lignes de crédit AFD 3. Recommandations pour une capitalisation des expériences tunisienne et marocaine 3.1 Orientations générales à suivre par l’AFD 3.2 Pistes d’actions à soutenir par l’AFD