Auteur :
El ouazi
Saida,
Madrane
Mourad,
Janati-Idrissi
Rachid
...[et al.]
Date de publication : 04/09/2016
Type : Article
Thème : Education–Enseignement
Couverture : Maroc
L’éducation à l’environnement et à la santé est l’une des thématiques importantes des programmes scolaires marocains, ce qui nous donne l’occasion d’étudier les interactions existantes entre les savoirs enseignés et les comportements des élèves à propos de l’environnement et de la santé en milieu scolaire. À partir d’une analyse des programmes scolaires des Sciences de la Vie et de la Terre du cycle secondaire qualifiant, et d’une étude via un questionnaire destiné aux élèves, on a pu noter l’existence des comportements face à des risques sanitaires ainsi que des comportements qui ne respectent pas l’environnement.