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Conception et mise en place d'un système de suivi de l'insertion des lauréats de la formation professionnelle agricole
Auteur :
Lagdas
Aicha;
Hermen
Jean Louis,
boutata
Mohammed
Année de Publication :
2009
Type : Thèse / Mémoire
Thème : Education–Enseignement
Couverture :
Maroc
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TABLE DES MATIERES
I- Problématique
II- Cadre théorique
a- L’insertion expliquée par la rentabilité économique de l’éducation, théorie du capital humain
b- L’insertion expliquée par la rentabilité de la recherche de l’emploi, théorie du job search
c- L’insertion expliquée par la stratégie de recrutement des employeurs
d- L’insertion, une proposition de cadre d’analyse
e- Contextualisation du processus d’insertion
III- Situation au Maroc
IV- « MASSAR »Objectifs et démarche méthodologiques
a- Questionnaire
b- Nomenclatures des activités économiques et de l’emploi
Activité/inactivité
Emploi/Chômage
L’insertion professionnelle
Etudes/Stages
Répartition de la population enquêtée en fonction de leur situation professionnelle
Indicateurs d’insertion
V-« MASSAR »Principaux résultats et tendances
a- 60% des lauréats de la promotion 2005 et 58% de ceux de 2007 sont employés
b- Une baise du chômage pour la promotion 2007
c- Les filles s’insèrent moins bien que les garçons
d- Un taux d’emploi différencié selon le niveau de formation
e- Un chômage plus élevé chez les lauréats d’origine urbaine
f- Influence de l’origine sociale sur l’insertion des lauréats
g- Une insertion différenciée en fonction des options
h- Huit mois et demi pour trouver un premier emploi
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